martes, 24 de marzo de 2015

RUBRICA

Una rubrica es una herramienta para la evaluación de determinados trabajos en cualquier ámbito educativo,laboral, industrial o todo lo que pueda ser revisado mediante la evaluación del evaluador en esta practica exploraremos la aplicación rubistar  para elaborar rubricas de forma fácil y rápida.




    Presentación Oral : PRESENTACIÓN ORAL BIOLOGÍA I


    Nombre del maestro/a: ITZEL SARANI SANTAMARIA


    Nombre del estudiante:     ________________________________________

CATEGORÍA
4
3
2
1
Atuendo
Atuendo de negocio, un aspecto muy profesional. UNIFORME COMPLETO
Atuendo de negocios casual. UNIFORME SUCIO
Atuendo de negocios casual, pero llevaba zapatillas de lona o su atuendo aparenta estar arrugado. UNIFORME INCOMPLETO
El atuendo en general no es apropiado para la audiencia (pantalones vaqueros, camiseta y pantalones cortos). SIN UNIFORME
Límite-Tiempo
La duración de la presentación es de 5-6 minutos.
La duración de la presentación es de 4 minutos.
La duración de la presentación es de 3 minutos.
La duración de la presentación es de menos de 3 minutos o más de 6.
Contenido
Demuestra un completo entendimiento del tema.
Demuestra un buen entendimiento del tema.
Demuestra un buen entendimiento de partes del tema.
No parece entender muy bien el tema.
Comprensión
El estudiante puede con precisión contestar casi todas las preguntas planteadas sobre el tema por sus compañeros de clase.
El estudiante puede con precisión contestar la mayoría de las preguntas planteadas sobre el tema por sus compañeros de clase.
El estudiante puede con precisión contestar unas pocas preguntas planteadas sobre el tema por sus compañeros de clase.
El estudiante no puede contestar las preguntas planteadas sobre el tema por sus compañeros de clase.
Apoyo
Los estudiantes usan varios apoyos (puede incluir vestuario) que demuestran considerable trabajo/creatividad y hacen la presentación mejor.
Los estudiantes usan 1-2 apoyos que demuestran considerable trabajo/creatividad y hacen la presentación mejor.
Los estudiantes usan 1-2 apoyos que hacen la presentación mejor.
El estudiante no usa apoyo o los apoyos escogidos restan valor a la presentación.

Fecha de creación: Mar 18, 2015 10:08 am (CDT)

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